پاورپوینت درس روانشناسی تربیتی با موضوع کاربرد روانشناسی تربیتی در اختلال یادگیری 

محتوای این فایل شامل دانلود پاورپوینت درس روانشناسی تربیتی با موضوع کاربرد روانشناسی تربیتی در اختلال یادگیری با فرمت ppt در 16 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است.

پاورپوینت درس روانشناسی تربیتی با موضوع کاربرد روانشناسی تربیتی در اختلال یادگیری 

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل دانلود باکیفیت ترین و جامع ترین پاورپوینت درس روانشناسی تربیتی با موضوع کاربرد روانشناسی تربیتی در اختلال یادگیری می باشد که با فرمت ppt در 16 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید. در زیر قسمتهایی از متن فایل را مشاهده میکنید.

فهرست:

اختلال یادگیری چیست؟

عمده ترین ویژگی هاي اختلال یادگیري در دانش آموزان شامل

انواع اختلالات یادگیری

عوامل مؤثر بر بروز اختلالات یادگیری

تشخیص اختلال یادگیری

شیوه درمان اختلالات یادگیری

آیا اختلال یادگیری در کودکان قابل درمان است؟

کاربرد روانشناسی تربیتی در آموزش

اهمیت روانشناسی تربیتی

نقش روانشناسی تربیتی در فرآیند‌های مختلف

منابع

پاورپوینت درس روانشناسی تربیتی با موضوع کاربرد روانشناسی تربیتی در اختلال یادگیری 

محتوای اسلاید 3

اختلال یادگیری چیست؟

اختلال یادگیری یک اختلال (بیماری) عصبی است که بر توانایی مغز برای ارسال، دریافت و پردازش اطلاعات تأثیر می‌گذارد.
اختلال یادگیری هم در کودکان و هم در بزرگسالان اتفاق می افتد اما علائم آن متفاوت هست.
در اینجا ما اختلال یادگیری در کودکان رو برسی میکنیم:
کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری در خواندن، نوشتن، صحبت کردن، گوش دادن، درک مفاهیم ریاضی و درک عمومی مشکل دارد. این موضوع سبب بروز مشکل در یادگیری اطلاعات و مهارت‌های جدید در افراد مبتلا به این بیماری می‌شود. به طور کلی تعریف دقیق اختلال یادگیری به این شرح است :” ناتوانی یادگیری به معنای اختلال در یک یا چند فرآیند روانشناختی اساسی است که در درک یا استفاده از زبان، گفتار یا نوشتار دخیل بوده و ممکن است خود را در توانایی گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، املا یا انجام محاسبات ریاضی نشان دهد.”

محتوای اسلاید 12

به طور خلاصه می توان گفت که روانشناسان تربیتی با کودکان کار می‌کنند تا در درجه اول متوجه شوند که کودکان چگونه اطلاعات را یاد می‌گیرند و آن‌ها را پردازش می‌کنند تا بتوانند روش‌هایی برای بهبود عملکرد کودکان ارائه دهند و در درجه بعدی با توجه به مسائل عاطفی، رفتاری، انگیزه و… نقش آن‌ها را در یادگیری کودکان مورد بررسی قرار می‌دهند.
هر شخص دارای ویژگی‌های منحصر به فردی است و این ویژگی‌ها در میزان یادگیری و انگیزه او در آموزش نقش مهمی ایفا می‌کند. در نتیجه توانایی‌ها و چالش‌هایی که افراد در یادگیری دارند با یکدیگر متفاوت است. نقش روانشناسات تربیتی در مدارس بررسی شیوه‌های آموزش معلمان و نحوه یادگیری دانش آموزن است، زیرا تخصص آن‌ها تحقیق در مورد یادگیری و آموزش می‌باشد.

مطالعه بیشتر