پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش سیف

پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش سیف
نوع فایل
ppt
حجم فایل
1mb
نویسنده
تعداد بازدید
152 بازدید
قیمت اصلی: ۱۰,۰۰۰ تومان بود.قیمت فعلی: ۸,۸۰۰ تومان.٪12 تخفیف
محتوای این فایل شامل دانلود باکیفیت ترین پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش علی اکبر سیف ( انگیزش در یادگیری ) می باشد.

پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش سیف

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل دانلود پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش علی اکبر سیف ( انگیزش در یادگیری ) می باشد که با فرمت ppt در 11 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

فهرست:

تعریف انگیزه و انگیزش

رویکرد انسان گرایی

رویکرد اجتماعی فرهنگی

رویکرد انتظار ضرب در ارزش

نظریه ی هب

نظریه ی انگیزش و پیشرفت

جنبه های نسبت دادن

درماندگی آموخته شده

کاربردهای نظریه ی انگیزشی نسبت دادن

فنون یجاد انگیزش در یادگیرندگان

پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین روانشناسی یادگیری و آموزش سیف

محتوای اسلاید 7

مککلند دو گروه که انگیزه پیشرفت آنها متفاوت بود آزمایشی انجام داد. طبق این آزمایش حروف مخلوط شده ای به آنها داده شد که به کلمات معنی دار تبدیل کنند در اول این دو گروه عملکرد مشابهی داشتند اما در ادامه آزمایش گروهی که دارای انگیزش زیادی بود از دیگری پیشی گرفت. او از این آزمایش نتیجه گرفت: انگیزش پیشرفت ابتدا تحت تاثیر تجارب فرد در خانواده است، سپس دانش آموز در مدرسه کسب و تجربه می کند.

–در نتیجه موفقیت و انگیزش به یک دیگر اثر می گذارد که اشتیاق برای موفقیت بیشتر انجام دهد.

اتکینسون و مککلند معتقد بودند که: موفقیت در تکالیف آسان برای افراد دارای انگیزش پیشرفت سطح بالا لذت بخش نیست.

–بلکه کسب توفیق در تکالیف چالش برانگیز برای این افراد افتخار آمیز است. همچنین انجام تکالیف خیلی دشوار برای افراد با انگیزه بالا مناسب نیست. چون تکالیف ساده افتخاری نیست و تکالیف دشوار معمولا منجر به شکست می شود.

علاوه بر انگیزه ی پیشرفت ، انگیزه اجتناب از شکست نیز مطرح شده است.

–یعنی شکست در افراد انگیزش پیشرفت بالا دارای تلاش و پشتکار هست ولی در انگیزه اجتناب از شکست ترس از شکست دارند. ازشکست اجتناب میکنند و بعد از شکست دست از کار می کشند.

–نظریه ی انگیزشی نسبت دادن:  تفسیر فرد از علت موفقیت و شکست خودش

–این نظریه به ما می گوید چگونه تبیین ها، توجیه ها و بهانه های فرد در مقابل خودش و دیگران بر انگیزش او تاثیر می گذارد.

مطالعه بیشتر

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
محصولات مشابه