خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس

خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس
نوع فایل
ppt
نویسنده
دسته بندی
تعداد بازدید
934 بازدید
۶,۵۰۰ تومان٪19 تخفیف
محتوای این فایل شامل خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس نوشته بروس جویس ، امیلی کالهون ، دیوید هاپکینز ترجمه دکتر محمود مهرمحمدی ، دکتر لطفعلی عابدی می باشد

خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس نوشته بروس جویس ، امیلی کالهون ، دیوید هاپکینز ترجمه دکتر محمود مهرمحمدی ، دکتر لطفعلی عابدی می باشد که با فرمت پاورپوینت در حجم 194 اسلاید تهیه و تدوین گردیده است. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید. در زیر قسمتهایی از متن فایل را مشاهده میکنید.

خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی دروس «روشها و فنون تدریس» و «روش تدریس پیشرفته» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.

کتاب شامل 13 فصل با عناوین زیر می باشد:

فصل اول: پژوهشی در زمینه یاددهی / یادگیری

فصل دوم: خانواده‌های الگوهای تدریس

فصل سوم: یادگیری تفکر استقرایی

فصل چهارم: یادگیری کاوش مفاهیم

فصل پنجم: یادگیری تفکر استعاره‌ای (بدیع‌نگاری)

فصل ششم: یادگیری از طریق یادیارها

فصل هفتم: الگوی همیاری

فصل هشتم: یادگیری مطالعه درباره ارزشها [ایفای نقش]

فصل نهم: یادگیری از طریق مشاوره

فصل دهم: یادگیری از طریق شبیه‌سازی

فصل یازدهم: یادگیری خواندن و نوشتن با الگوی استقرایی تصویر ـ واژه

فصل دوازدهم: شرایط یادگیری: ادغام الگوهای یادگیری / یاددهی

فصل سیزدهم: یاددهی و یادگیری توأمان

بخشی از متن پاورپوینت:

فصل اول

پژوهشی در زمینه ی یاددهی/ یادگیری

تجارب یادگیری از ترکیب محتوا، فرآیند و جوّ اجتماعی شکل می گیرند.
محتوا: مفهوم کلی

فرآیند: کاوش سازنده به جای پذیرش انفعالی
جوّ اجتماعی: گسترش یابنده به جای محدود کنندگی

انعطاف پذیری الگوهای تدریس بر اساس طیف وسیع برنامه های درسی و یادگیرندگان متفاوت

تفاوت در ماهیت یادگیری (انفرادی) و یاددهی (گروهی)

چند سناریو:

1- آموزش پژوهش (دعوت به پژوهش)؛ موقعیت شگفتی آور (خاموش شدن شمع با قرار دادن ظرف شیشه ای)

2- تفکر استقرایی؛ آهن ربا و اشیاء فلزی خاص. رسیدن از جزء به کل

3- روش آموزش به شیوه محاکم قضایی: پخش فیلمی از یک جلسه دادگاه؛ مباحث مناقشه آمیز، بحث در مورد مواضع ارزشی و سیاستهای مختلف  و گاه متضاد با مشاهده ی کامل فیلم و مطالعه مختصری از پرونده های مرتبط

4- کاوش گروهی، یادگیری مشارکتی؛ دیدن فیلم و مطالعه رمان با هدفی خاص (مثل کاوش مسائل اجتماعی)

مطالعه بیشتر

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “خلاصه کتاب الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *