دانلود پاورپوینت نظریه واقعیت درمانی (گلاسر) در 20 اسلاید قابل ویرایش

کاربران گرامی محتوای این پست دانلود فایل نظریه واقعیت درمانی (گلاسر) در قالب ppt قابل ویرایش در 20 اسلاید تهیه و تدوین گردیده است.

دانلود پاورپوینت نظریه واقعیت درمانی (گلاسر) در 20 اسلاید قابل ویرایش

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این پست دانلود پاورپوینت نظریه واقعیت درمانی (گلاسر) می باشد که با فرمت ppt در 20 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید. در زیر قسمتهایی از متن فایل را مشاهده میکنید.

دانلود پاورپوینت نظریه واقعیت درمانی (گلاسر)

بخشی از متن:

بیوگرافی گلایسر

گلاسر در سال ۱۹۲۵ در کلیولند، اوهایو متولد شد.  او در رشته‌های مهندسی شیمی، روانشناسی بالینی و پزشکی تحصیل کرد.  گلاسر بیشتر عمر خود را صرف توسعه و ترویج نظریه واقعیت درمانی کرد که در آموزش و درمان اختلالات روانی، بخصوص در کمک به نوجوانان بزهکار، استفاده می‌شود.  او در کتاب‌های “مدارس بدون شکست” و “واقعیت درمانی”  این نظریه را تشریح کرده است.  گلاسر در مراکز مختلفی مانند مراکز تربیت معلم (از جمله کالج لاورن با بیش از ۲۵۰۰۰ دانشجو)، تلویزیون‌های آموزشی، مؤسسات اصلاحی، کلینیک‌های روانپزشکی و مدارس (مانند مدرسه دخترانه ونتو برای دختران بزهکار) به گسترش و آزمایش این نظریه پرداخت. در نهایت، هدف اصلی او کاهش شکست و مردودی در سیستم‌های آموزشی و بهبود زندگی افراد بود.

تاریخچه تحول فکر گلاسر

واقعیت درمانی، که در دهه 1950 توسط ویلیام گلاسر مطرح و در سال 1965 با انتشار کتابی منسجم شد، نوعی روان‌درمانی است که بر واقعیت، مسئولیت‌پذیری و تشخیص درست از نادرست برای حل مشکلات فردی تاکید دارد. این نظریه، هرچند توسط گلاسر نوآورانه تلقی می‌شود، ریشه در افکار پیشگامانی چون دکتر پل دو بوآ دارد که بر رفتار دوستانه پزشک، توجه به عقل سلیم و درگیری عاطفی با بیمار تأکید داشت.

پس از او، افرادی مانند آدلر و لو نیز بر اهمیت این عوامل در درمان تاکید کردند. گلاسر با تاثیرپذیری از هارینگتن و کایزر، تجربیات خود را در مدرسه ونتورا به نظریه‌ای مدون تبدیل کرد که در کتاب‌هایی مانند “سلامت روانی یا بیماری روانی؟” و “مدارسی بدون شکست” به تفصیل شرح داده شده است. او با تاکید بر نقش آموزش و پرورش در کسب “هویت توفیق”، به دنبال ایجاد جامعه‌ای بود که افراد بتوانند در آن به طور موفقیت‌آمیزی ایفای نقش کنند و بدین منظور، مرکز آموزشی و کارورزی مربیان را نیز تأسیس نمود.

فهرست پاورپوینت:

بیوگرافی گلایسر

تاریخچه تحول فکر گلاسر

نظریه شخصیت

رشد و شکل‌گیری هویت در واقعیت درمانی

ماهیت انسان

مفهوم اضطراب و بیماری روانی در واقعیت درمانی

نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی

اهداف و انتظارات از روان‌درمانی

فرآیند درمان در واقعیت درمانی

اصل اول واقعیت درمانی

اصل دوم – توجه و تأکید بر رفتار کنونی و نه احساسات

اصل سوم و چهارم

اصل پنجم و ششم

اصل هفتم – نپذیرفتن هرگونه عذر و بهانه و امتناع از تنبیه

تشخیص، درمان و اصول واقعیت درمانی